Gekonnt moderieren

Martin Hartmann, Rüdiger Funk, Klaus Wittkuhn, mit Illustrationen von Ulrike Rath

BELTZ Verlag 2010, 4. überarbeitete und erweiterte Auflage, 191 Seiten, 14.95 EURO, Broschiert

Moderieren heißt, die Kraft einer Arbeitsgruppe zu nutzen und sie dabei zu begleiten, zielorientiert ein anspruchsvolles Ergebnis zu erarbeiten.

Teamsitzungen, Arbeitsgruppen, Workshops oder Besprechungen in Unternehmen, Organisationen oder an der Uni – erfolgreich sind diese Treffen erst, wenn das Ergebnis höchste Ansprüche erfüllt und die Teilnehmer mit der Zusammenarbeit zufrieden sind. Eine professionelle Moderation macht dies möglich. Eine von vielen Konsequenzen: Die erzielten Absprachen werden akzeptiert und umgesetzt, wirken nachhaltig.

Dieses Buch ist für Einsteiger, die das Moderieren von Grund auf lernen wollen und für Fortgeschrittene, die sich auf den neuesten Stand bringen wollen.

Aus dem Inhalt

  • Neu: Vom Pünktchenkleben zur modernen Moderation
  • Neu: Das professionelle Leiten von Meetings – die sinnvolle Ergänzung zur Moderation
  • Neu: Moderieren für Studierende
  • Im Mittelpunkt der Moderator – Kompetenzen und Auftreten
  • Die Moderationsverfahren und ihre konkrete Anwendung in der Praxis
  • Die sorgfältige Vorbereitung und der zielgerichteten Ablauf einer moderierten Sitzung
  • Entscheidungshilfen – wann ist eine Moderation sinnvoll?
  • Checklisten für die Vorbereitung und Durchführung einer vollständigen moderierten Arbeitssitzung

Quelle: Beltz Verlag

Literatur-Tipp

Qualitätsentwicklung in der Schule

Seit dem schlechten Abschneiden deutscher Schülerinnen und Schüler in der internationalen Schulleistungsstudie PISA steht "Qualitätsentwicklung in der Schule" bzw. "innere Schulentwicklung“ mehr denn je im Brennpunkt der bildungspolitischen, schulinternen und öffentlichen Diskussionen. "Innere Schulentwicklung" soll zu besseren pädagogischen Beziehungen führen und die Güte der pädagogischen Leistungen sichern helfen.
 

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